miércoles, 3 de junio de 2026

GALA FINAL "VIAJANDO A LAS ESTRELLAS"

     Llegó el día esperado, el 29 de mayo realizamos la Gala Final de CITE, "VIAJANDO POR LAS ESTRELLAS". En esta Gala, alumnado, familias y profesionales participan unidos en una gran actividad en la que la diversión y la convivencia es el mayor objetivo.

    La dinámica de este año ha cambiado puesto que la propuesta ha sido un scape room para llegar a un fin muy solidario en el que el trabajo de todos los sectores de la comunidad educativa trabajan unidos. Os lo vamos a ir explicando y apoyándonos en las imágenes.

    Primero decoramos el patio de entrada al centro por el que todos debíamos pasar:




























  



  Tras el paseo por el espacio nos hicimos por familias o por tutorías una foto en el photocall, servirá para ponerla en un bonito marco que haríamos más tarde en una de las pruebas.




      Después pasamos al Salón de Actos donde dos astronautas habían caído en un planeta extraño y debían arreglar su nave espacial con nuestra ayuda para poder volver a la Tierra. Se dividieron al alumnado, familias y profesionales por equipos, se le dio un pasaporte espacial que debían sellar al hacer cada prueba y al terminar cada una de las mismas se le daba una parte de una nave que debían montar al acabar las pruebas.





    Al reto, las pruebas fueron:

- Realización de puzzles sobre imágenes del espacio.


- Realización de pequeñas pruebas por los diferentes elementos del aula vestibular.


- Realización de pequeñas pruebas por los diferentes elementos del aula multisensorial.


- Taller de robótica.


- Decoración de un marco para poner la foto del photocall.


- Realización de una coreografía mediante la técnica del chroma. Estos vídeos se pueden ver en nuestra página web o blog del centro.


    Para finalizar montamos la nave espacial para que nuestras astronautas pudieran regresar a la Tierra.




UN DÍA ESPECIAL PARA UN ALUMNADO GENIAL












lunes, 4 de mayo de 2026

CÓMICS

     El reto de este mes consistía en colorear un cómic sobre astronautas y naves espaciales que hemos realizado en clase.





¡RETO SUPERADO!


sábado, 18 de abril de 2026

NOS VISITAN UN COHETE Y UN ASTRONAUTA

   Este mes nos han visitado un simpático cohete con su tripulación y con un alegre teatrillo nos han explicado qué es un cohete y como los astronautas se manejan en él.


    El reto propuesto para este mes es el siguiente:
- Aprovechando que es la Semana del Libro trabajaremos los cómics. Nos han repartido unos cómics sobre cohetes y astronautas para que los puedan colorear y aquellos que tengan habilidades de escritura puedan imaginar y plasmar los diálogos.

    Os dejamos con una foto que nos hicimos con ellos:




¡VOLANDO VAMOS A REALIZAR NUESTRO CÓMIC!





martes, 7 de abril de 2026

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

     El alumnado ha dibujado en unas cuadrículas su "propia constelación" y luego la han desarrollado en un tapete con robots.

    Os dejamos imágenes de la experiencia:















¡QUÉ BIEN SE OS DA LA ABEJITA!

sábado, 21 de marzo de 2026

VÍDEO CONSTELACIONES

     El primer reto era visionar un vídeo que nos acerca a las constelaciones y a algunas de las más visibles del cielo.

    



    Estas son las imágenes de la actividad:






CONOCIENDO LAS ESTRELLAS






domingo, 15 de marzo de 2026

NOS VISITAN LAS ESTRELLAS

     Este mes nos han visitado unas simpáticas ESTRELLAS que han iluminado nuestra esperada visita, han sido dulces y agradables con el alumnado además de marchosas.


    Estos son los retos propuestos:
- Este mes trabajaremos las estrellas y las constelaciones, para ello visualizaremos el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=w2b9JShncUM. Una vez que el alumnado ha comprendido qué es una constelación buscaremos imágenes de las constelaciones más famosas.

- Además los mayores crearán su propia constelación ayudándose de robots. Esta actividad se realizará de la siguiente manera:
    - Al alumnado se le entregará un folio en el que aparezca la misma cuadrícula que la del tapete en la que se mueven los robots.
    - La cuadrícula está numerada así que el alumnado dibujará o pegará tantas estrellas como quieran en la cuadrícula de su folio y la unirá con líneas rectas. Una vez hecha la constelación en el folio la pasaremos al tapete. El robot tendrá que hacer el recorrido de la constelación creada por el alumno o la alumna. Para ayudarse y hacerlo de una forma más visual podrán colocar estrellas de papel en la cuadrícula del tapete.

- Los más peques analizarán los cuadros de Las constelaciones de Miró y crearán su propia obra de arte.


    Esta es una foto que nos hicimos con las estrellas:



                        ¡EMPEZAMOS NUESTRA MISIÓN ESTELAR!