En este mes hemos leído un simpático libro "LAS PRINCESAS TAMBIÉN SE TIRAN PEDOS" donde los autores dejan entrever un cambio en lo tradicional. La actividad la ha realizado Pablo con Manuel, compañero de FPB2, ya que el resto están de prácticas.
Os dejamos con algunas imágenes de la actividad:
CURSO: Formación Profesional Básica 1
ÁMBITO: Lingüístico-Social
RECURSOS UTILIZADOS: Panel digital, ordenadores, tablets.
HORAS: 4 horas
DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD:
Este mes los embajadores que nos visitaron lanzaron el reto de conocer algo sobre el cine de nuestro país y visionar una película con todos los compañeros del centro en el que los actores o la trama transcurrieran en algún país de los trabajados en alguna tutoría. Finalmente hemos visto "LUCA" referida a Italia país trabajado por PTVA-A.
La segunda parte de esta actividad la ha realizado solo nuestro alumno Pablo puesto que los demás compañeros están realizando sus prácticas de formación.
Lo primero que hemos hecho es visionar un vídeo sobre el cine en España:
Después vinieron a entregarnos una entrada de cine para el pase de la película:
Por último a disfrutar del séptimo arte:
Este mes nos hemos unido al compañero de FPB2, ya que el resto están en prácticas, y hemos visualizado en Librarium Cine la película "Binti, una youtuber sin fronteras". Una divertida película de aventuras y sucesos que no mantienen impasible a nadie. Después en el chat del Club de Lectura han comentado qué tal les ha parecido la película.
Os dejamos unas fotos sobre la actividad:
CURSO: Formación Profesional Básica 1
ÁMBITO: Lingüístico-Social
RECURSOS UTILIZADOS: Cámara de fotos, altavoz y pen drive.
HORAS: 1 hora
DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD:
Este mes los embajadores que nos han visitado han sido los de Alemania y la de Cine, con una puesta en escena muy tirolesa y una cineasta muy simpática.
El reto que nos han propuesto para este mes es:
- Conocer algunas cosas del cine de nuestro país (películas, actores, directores, etc.).
- Visionar una película donde los actores o la historia esté centrada en uno de los países trabajados a lo largo del curso.
